Совет Учреждения

Совет Учреждения (далее - Совет) является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с Уставом школы-интерната решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции школы.

Компетенция Совета:

1. Основными задачами Совета является:

принятие программы развития Учреждения, образовательных программ, применяемых в Учреждении;
согласование Советом Учреждения локальных актов Учреждения, касающихся обучающихся;
рассмотрение вопроса укрепления, развития материально-технической базы Учреждения;
оказание содействия деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических комиссий;
содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
осуществление контроля соблюдения здоровых и безопасных условий обучения и воспитания обучающихся в Учреждении;
информирование участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;
принятие решения по другим важнейшим вопросам деятельности Учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции директора Учреждения или Учредителя Учреждения.

2. Вносит директору школы предложения в части:

материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений школы (в пределах выделяемых средств);
создания в школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
обеспечения прохождения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся и работников школы;
мероприятий по обеспечению безопасности образовательного процесса;
организации иных мероприятий, проводимых в школе;
организации работы школы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
соблюдения прав и свобод обучающихся и работников школы;
структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления школы;
введения(отмены) единой школьной формы;
обеспечения санитарно-гигиенического режима.

3. Участвует:

в принятии решения о создании в школе общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности;
в разработке локальных актов, предусмотренных Уставом школы.